PDF-версии: 
These are photos from your photo album. Choose one photo to describe to your friend.
You will have to start speaking in 2 minutes and will speak for not more than 2 minutes (12–15 sentences). In your talk remember to speak about:
1) where and when the photo was taken
2) what/who is in the photo
3) what is happening
4) why you keep the photo in your album
5) why you decided to show the picture to your friend
You have to talk continuously, starting with: “I’ve chosen photo number… ”
Пояснение. I have chosen the photo number one. I took it last year in my city's airport when I was seeing off my mother and little sister. They were going to Bulgaria for a week to enjoy the warm Black sea and the amazing beaches that can be found along its coast. As I already said, in the picture there are my mother and my little sister holding their suitcases. In the background you can also see the interior of my local airport. Pretty much nothing is happening in the picture, however, my mum and sister boarded their plane about 10 minutes after the picture was taken. The reason I keep this photo is that on that day my little sister went abroad for the first time ever, which is somewhat memorable. The memory this photo represents is also the reason why I decided to show it to you. That is all I had to say.
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| Решение коммуникативной задачи (содержание). При получении участником ВПР 0 баллов по критерию «Решение коммуникативной задачи» всё задание оценивается в 0 баллов. | 3 |
| Коммуникативная задача выполнена полностью: содержание полно, точно и развёрнуто отражает все аспекты, указанные в задании (12–15 фраз) | 3 |
| Коммуникативная задача выполнена частично: один аспект не раскрыт (остальные раскрыты полно), ИЛИ один-два раскрыты неполно (9–11 фраз) | 2 |
| Коммуникативная задача выполнена не полностью: два аспекта не раскрыты (остальные раскрыты полно), ИЛИ все аспекты раскрыты неполно (6–8 фраз) | 1 |
| Коммуникативная задача выполнена менее чем на 50%: три и более аспектов содержания не раскрыты (5 и менее фраз) | 0 |
| Организация высказывания | 2 |
| Высказывание логично и имеет завершённый характер; имеются вступительная и заключительная фразы, соответствующие теме. Средства логической связи используются правильно | 2 |
| Высказывание в основном логично и имеет достаточно завершённый характер, НО отсутствует вступительная И/ИЛИ заключительная фраза, И/ИЛИ средства логической связи используются недостаточно | 1 |
| Высказывание нелогично И/ИЛИ не имеет завершенного характера; вступительная и заключительная фразы отсутствуют; средства логической связи практически не используются | 0 |
| Языковое оформление высказывания | 2 |
| Используемый словарный запас, грамматические структуры, фонетическое оформление высказывания соответствуют поставленной задаче (допускается не более двух негрубых лексико-грамматических ошибок И/ИЛИ не более двух негрубых фонетических ошибок) | 2 |
| Используемый словарный запас, грамматические структуры, фонетическое оформление высказывания в основном соответствуют поставленной задаче (допускается не более четырёх лексико-грамматических ошибок (из них не более двух грубых) ИЛИ/И не более четырёх фонетических ошибок (из них не более двух грубых) | 1 |
| Понимание высказывания затруднено из-за многочисленных лексико-грамматических и фонетических ошибок (пять и более лексико-грамматических ошибок И/ИЛИ пять и более фонетических ошибок) ИЛИ более двух грубых ошибок | 0 |
| Максимальный балл | 7 |