Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 7–12, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 7–12.

Jack got out of the car. He __________________ (LOOK) at the engine when another truck stopped by.

Преобразуйте, если это необходимо, слово SEE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

Since then Teotihuacan _____ the Aztecs, the Spanish invasion and many other people and events.

Преобразуйте, если это необходимо, слово BUILD так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

The Great Wall ______ by several Chinese dynasties in order to protect the Chinese Empire from different aggressors.

Преобразуйте, если это необходимо, слово KNOW так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

Also, the archaeological site of Teotihuacan ______ for the so-called ‘street of the dead’ and its colourful frescos.

Преобразуйте, если это необходимо, слово CALL так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

The game spread quickly. Soon New Zealand’s national team appeared. It ______ the “All Blacks” and not because of the colour of the players’ skin.

Преобразуйте, если это необходимо, слово CAN NOT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

But once she and Mr. Wolf and their son and daughter were out in the summer woods, they ______ find the right spot.

Преобразуйте, если это необходимо, слово COME так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

It was taking a long time for the waiter to arrive, but I was in no hurry. I was sure that the waiter ______ soon.

Преобразуйте, если это необходимо, слово COME так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

A sleepy female voice answered and told me he was at work and ______ home late in the evening.

Преобразуйте, если это необходимо, слово THREE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

Basketball is a very spectator-oriented sport. It is the __________________ most popular game in the USA. People enjoy both watching and playing it.

Преобразуйте, если это необходимо, слово TAKE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

The festival __________________place in Bristol, a world centre for ballooning and is called the Bristol Balloon Fiesta. People enjoy both watching and riding balloons.

Преобразуйте, если это необходимо, слово CELEBRATE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

Independence day is a public holiday. It __________________since July 4, 1776 when the thirteen colonies of America declared Independence from England. For many families this is the most important festival of the year.

Преобразуйте, если это необходимо, слово NOT CAN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

For a long time I ______ understand why he was doing it.

Преобразуйте, если это необходимо, слово I так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

Tom had often told ______ , «If only we had sidewalks, we would jog or walk daily and become models of fitness».

Преобразуйте, если это необходимо, слово TAKE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

«What’s wrong, Mom?» Jordie asked. I explained that when I was his age, my parents had taken my picture standing in exactly the same spot, and I was feeling rather nostalgic. I added that perhaps one day he ______ his son’s picture here.

Преобразуйте, если это необходимо, слово SURPRISE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

J Mr. Brown went into the other room and telephoned. He ______ very much by his telephone conversation.

Преобразуйте, если это необходимо, слово LARGE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

The crater is 4,145 feet across, and 570 feet deep. It is the ______ impact crater in the entire world.

Преобразуйте, если это необходимо, слово GREAT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

The climate is continental; however, the fluctuations in temperature are ______ than in other European countries.

Преобразуйте, если это необходимо, слово WIDE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

To test his ideas, Heyerdal decided to build a copy of the ancient Egyptian boat and sail across the Atlantic. On May 25, 1969 the boat called Ra left a port in Morocco and headed across the ______ part of the Atlantic.

Преобразуйте, если это необходимо, слово GROW так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

Then he called all the young people in the kingdom together and said, «I’ll give each one of you a seed today. I want you to go home, plant it, water it and come back here one year from today with what you have grown from this one seed.» A boy named Ling also got a seed. He came home and told his mother that he ______ the best plant.

Преобразуйте, если это необходимо, слово BE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

Was he really the first to reach the continent? The great Norwegian explorer Thor Heyerdal believed that ancient people ______ able to build boats that could cross oceans.

Преобразуйте, если это необходимо, слово WRITE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

In 1947, Samuelson ______ “Foundations of Economic Analysis” in which he used the language of mathematics to explain the world of economics.

Преобразуйте, если это необходимо, слово FIND так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

As a child he had to help his father with the heavy daily tasks of a farmer but he always __________________ time to read. He was really a self-made man.

Преобразуйте, если это необходимо, слово THEY так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

Most historians credit the origins of the game to 11^th or 12^th century French monks, who began playing a ball against __________________ monastery walls.

Преобразуйте, если это необходимо, слово LATE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

Some years __________________ General Logan organized another ceremony, this time for the soldiers who survived the war.

Преобразуйте, если это необходимо, слово TWO так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

The __________________ subway line opened in Glasgow, Scotland in 1891.

Преобразуйте, если это необходимо, слово BRING так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

Born in Florida, Missouri, on November 30, 1835, he __________________ up in a small sleepy town on the western bank of the Mississippi River.

Преобразуйте, если это необходимо, слово IT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

However, nobody knows __________________ origin.

Преобразуйте, если это необходимо, слово LATE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

Three years __________________ the boy’s father insisted that he gave a public concert.

Преобразуйте, если это необходимо, слово MAKE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

The plane __________________ a one-hour fuel stop at Kennedy Airport. Thinking that he had arrived, Mr. Scotti got out and spent the day in New York believing he was in Rome.

Преобразуйте, если это необходимо, слово POPULAR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

In Russia New Year is one of the __________________ holidays.

Преобразуйте, если это необходимо, слово TEACH так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

It is interesting to know that Anton Chekhov __________________ to become a doctor and never thought of being a writer when he was young.

Преобразуйте, если это необходимо, слово ONE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

Mikhail Lomonosov was the __________________ Russian scientist who became well-known internationally. He also made an important contribution to the formation of the modern Russian language.

Преобразуйте, если это необходимо, слово BEGIN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

People __________________ celebrating it long ago. Russian Maslenitsa symbolizes the beginning of spring and a farewell to winter.

Преобразуйте, если это необходимо, слово FOOT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

Thanks to unique qualities of the sheep’s wool, __________________ stay in comfort all day long.

Преобразуйте, если это необходимо, слово THEY так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

Each member of the family had their own decorated Christmas tree. A nice table with many beautiful presents stood near all of __________________.

Преобразуйте, если это необходимо, слово COME так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

Last December, that wish __________________ true in the form of a New Year’s gift directly from President Vladimir Putin.

Преобразуйте, если это необходимо, слово ONE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

He was the __________________ person who started the microcomputer revolution.

Преобразуйте, если это необходимо, слово CHILD так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

The girl saw Vladimir Putin giving presents to other __________________ on TV and decided to ask him to make her wish come true too.

Преобразуйте, если это необходимо, слово PAY так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

This is the day to congratulate our veterans many of whom __________________ for victory with their lives.